托福口语Task Two翻转课堂模式 | ||
课前 | 课堂 | 课后 |
理解题目特点(阅读讲义内容,填写任务表格,即表6) 理解答题流程(结合样题,填写任务表格,即表6) 积累常识(看讲义与影像资料,填写常识与语言表达学习表格,即表7) 了解词汇与表达(填写常识与语言表达学习表格,即表7) 理解应试要求(阅读讲义相关内容) 理解答案样本(听参考答案音频,填写评估表格,即表8) 了解标准答案构成 | 检测低级别技能掌握,评估反馈 基于概念理解,根据题目特点、评分标准分析解题思路(填写课堂讨论表格,即表9) 运用词汇表达做语言替换练习 对比答案样本,分析异同(填写评估表格,即表10) 模仿答案样本做口头练习 自我评估+教师反馈点评+小组互评+纠正练习(填写评估表格,即表10) 总结整个解题步骤和注意事项(总结解题清单) 模拟考试时间做新的任务 | 应用总结清单练习题目 自我反馈纠正 对比教师反馈与自我反馈 纠正练习,反复口头训练纠正后的答案提升流利度 |