开放性编码(一级编码) | 主轴编码(二级编码) | 核心编码(三级编码) |
粤教版教材编写较好 | 新老教材的对比 | 教材变迁 |
新教材的培训 | ||
老教材 | ||
新教材内容的变化 | ||
自学知识 | 教师自身的知识储备 | 教师队伍建设 |
培训 | ||
竞赛 | ||
信息素养 | 教师的学科素养 | |
责任心 | ||
学科热情与满意度 | ||
竞赛 | ||
教师的职务 | ||
存在的困惑与困难 | 教学与考试 | 教学过程 |
教师紧缺 | ||
教学任务重 | ||
教研 | ||
考核方式 | ||
考试与教学内容脱节 | ||
项目式教学 | ||
学生喜欢上课 | ||
依据教材进行教学 | ||
教学场所 | 教学场所与资源建设 | 教学资源建设 |
软硬件资源 | ||
家长 | 家长、学校于该市对信息技术 的态度 | 信息技术的重视程度 |
市 | ||
学校 |