1~2年级

(共86人)

3~4年级

(共94人)

5~6年级

(共60人)

注意集中

标准分由“低于−0.5”

变为“高于0.5”

4 (4.7%)

5 (5.3%)

2 (3.3%)

标准分由“高于0.5”

变为“低于−0.5”

4 (4.7%)

3 (3.2%)

2 (3.3%)

抑制控制

标准分由“低于−0.5”

变为“高于0.5”

3 (3.5%)

5 (5.3%)

1 (1.7%)

标准分由“高于0.5”

变为“低于−0.5”

3 (3.5%)

1 (1.1%)

1 (1.7%)

自我调节

标准分由“低于−0.5”

变为“高于0.5”

4 (4.7%)

3 (3.2%)

0

标准分由“高于0.5”

变为“低于−0.5”

1 (1.2%)

1 (1.1%)

1 (1.7%)