| 教育程度(I) | 教育程度(J) | 平均值差值(I-J) | 标准误差 | 显著性 |
技术兴趣 | 高中及以下 | 专科 | −0.034 | 0.194 | 0.859 |
本科 | −0.387 | 0.151 | 0.011* | ||
硕士 | −0.442 | 0.258 | 0.088 | ||
博士 | −0.375 | 0.404 | 0.354 | ||
专科 | 高中及以下 | 0.034 | 0.194 | 0.859 | |
本科 | −0.353 | 0.156 | 0.024* | ||
硕士 | −0.407 | 0.261 | 0.120 | ||
博士 | −0.341 | 0.406 | 0.402 | ||
本科 | 高中及以下 | 0.387 | 0.151 | 0.011* | |
专科 | 0.353 | 0.156 | 0.024* | ||
硕士 | −0.055 | 0.230 | 0.813 | ||
博士 | 0.012 | 0.387 | 0.975 | ||
硕士 | 高中及以下 | 0.442 | 0.258 | 0.088 | |
专科 | 0.407 | 0.261 | 0.120 | ||
本科 | 0.055 | 0.230 | 0.813 | ||
博士 | 0.067 | 0.440 | 0.880 | ||
博士 | 高中及以下 | 0.375 | 0.404 | 0.354 | |
专科 | 0.341 | 0.406 | 0.402 | ||
本科 | −0.012 | 0.387 | 0.975 | ||
硕士 | −0.067 | 0.440 | 0.880 |