学校名称

培养目标

长沙幼师学院

培养德、智、体、美全面发展，掌握学前教育理论，具有较强的学前体育教育实践技能和一定的研究能力，在学前儿童体育方面有突出特长的，胜任各类学前教育机构体育教育教学与管理工作的高级应用型专门人才。

保定幼专

培养德、智、体等全面发展的，具备系统地掌握体育教育的基本理论、基础知识和基本技能，掌握幼儿体育教育工作规律，具有较强的实践能力，能在幼儿园或其它幼教机构从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作的高素质、高技能的幼儿体育教育工作者。

四川幼专

培养热爱基础教育事业，关爱学生，有良好的师德，具有扎实的体育与健康教育专业理论与技能，能胜任幼儿园、小学健康领域或体育的课程教学、训练、活动等工作，具有创新精神和实践能力的幼儿园或小学体育教师。

运城幼专

培养能适应社会发展和学前教育发展需要的德、智、体全面发展，具有体育专长和较强体育教学能力的专科层次幼儿教师。

川北幼专

培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革发展的实际需要，具有现代教育观念、良好职业道德，具有创新精神和实践能力，能从事小学体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的应用型复合人才。

徐州幼专

培养适应社会发展和学前教育改革需要的德、智、体、美诸方面全面发展，热爱儿童、热爱学前教育事业，掌握学前体育教育基本理论、基础知识和基本技能及体育专长的，从事幼儿园营养保健、安全卫生、游戏体操、体育教育工作的高素质专业化幼儿教师。

重庆幼专

培养以社会需求为导向，教师基本素质及专业能力为主线，具有社会主义核心价值观，能胜任幼儿园、小学体育教学、研究、管理、训练及学校健康教育等工作，并能多向发展、多元服务、创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

铜仁幼专

培养德、智、体、美全面发展，并具备现代教育和体育教育学科基础理论知识，能胜任学校体育教学、学生健康教育、课外运动训练、社会体育指导，以及体育科学简单研究的学前与中小学体育教师。

茂名幼专

培养现代社会和基础教育改革需要，德、智、体、美、劳全面发展，专业基础扎实，具有现代教育理念、良好的科学素养和职业道德，具有创新精神，能从事中小学体育教学、学校体育科学研究、学校体育管理、课余运动训练、组织运动竞赛和社会体育指导工作的人才。