模式

课程设置

师资队伍

学位设置

培养目标

专业教育型

重实践

实践经验丰富，重教学

本科为主

现场工程技术人才

实践与科研并重型

理论与实践并重

双师型为主，实践经验丰富，注重科学研究

本科及以上

船厂和船舶设计单位

衍生型

重理论

学科知识丰富的研究人员为主

本科及以上

船舶研究机构

大规模综合型

重理论，轻实践

科学研究教师为主，实践经验不够丰富

本科及以上

船舶设计和研究单位