观点

学者

内涵

过程观

Kanter [7]

是通过生产、推广、讨论等从而产生并实施创新想法的过程

缪根红、薛利、万青、陈万明 [8]

是创新的传递过程，反映员工对创新规则、过程和目标的理解与掌握，其内容体现在创新知识的获取、创造、输出整个行为

郭彤梅等 [9]

是一种行为过程，即雇员在没有明确或直接请求组织的情况下自发行动

结果观

Stobbeleir等 [10]

是员工对工作的要求和其实现工作目标的方法从而产生创新的想法的工作绩效总和

黄亮、彭璧玉 [11]

认为员工创新绩效就是一种结果，该结果的产生依赖于员工为了创新目标的是实现而将创新想法付诸实践

综合观

Mumford [12]

创新成果的呈现及其产生过程都被包含在员工创新绩效范围之内

韩翼等 [13]

员工的创新绩效既是一个过程，又是一种结果

钟思洋 [14] 、曹科岩、窦志铭 [15]

无论是用一个结果还是一系列活动过程都无法准确的表达创新绩效的内涵。