支撑水平

课程思政指标

高支撑度(H)

80%以上的专业课程对课程思政目标高支撑性

中支撑度(M)

60%~70%专业课程对课程思政目标高支撑性

低支撑度(L)

60%以下专业课程对课程思政目标高支撑性