| 考核指标 | 考核标准 | 分值 |
| 程序编写 | 程序完整、规范 | A |
| 程序需要稍加修改 | B | |
| 程序有原则性错误，需要多处修改 | D | |
| 机器操作规范 | 机器操作规范 | A |
| 机器操作基本正确，无安全隐患 | B | |
| 机器操作有很多小动作，有安全隐患 | D | |
| 零件精度 | 零件精度在公差范围内 | A |
| 零件精度在公差范围外 | D | |
| 同学间配合 | 配合较主动，配合较好 | A |
| 配合被动 | D | |
| 分工完成情况 | 能完成小组分工并帮助其他人完成 | A |
| 能完成自己的任务 | B | |
| 不能完成自己的任务 | D |