课程名称 | 现代草业科学与技术 | 授课对象 | 农业硕士 | 授课类型 | 理论课 | |
授课题目 | 现代草地农业的形成 | 授课时长 | 40分钟 | |||
教学目标 | 知识和能力:了解我国农业史,理解草业形成的过程,掌握现代草业的内涵与外延。 过程与方法:培养学生发现问题、分析问题的能力,注重过程与方法的科学性、逻辑性、实用性和系统性。 德育和思政:“生命共同体”理念的重要性,解决“三农”问题的必要性,中华文化自信性,改革开放与技术创新必然性。 | |||||
教学重点 | 现代草业内涵与外延;现代草业形成的必然性 | |||||
教学难点 | 现代草业的生态生产力;草地农业框架结构 | |||||
教学方法 | 指导思想:以理论为基础,注重实践能力及运用知识能力的培养,渗透课程思政。 教学方法:讲授■探究■问答■实验□演示■练习■其他■ 教学思路:以农业发展为基础,讲授现代草业概念和内涵(明确问题),通过多媒体展示大量图片,讲授耕地农业的局限性(发现问题),草地农业的基本特征(整理问题),引导学生思考形成“三农”问题的原因(分析问题),现代草地农业建立(解决问题)。 | |||||
教学手段 | 口头语言、肢体语言、多媒体,调动学生听觉、视觉、感觉参与学习 | |||||
教学手段:板书■多媒体■模型□实物□标本□挂图□音像■其他□ | ||||||
过程设计 | 引导2分钟;授新课内容28分钟;讨论与提问5分钟;总结与布置作业 5分钟 | |||||