人才培养方案

参考依据

知识目标

增加：

(2) 熟悉与本专业相关的法律法规、行业规定及国际规则以及环境保护、安全消防、文明生产等相关知识

《高等职业教育专科关务与外贸服务专业教学标准》中“培养规格”内容：

(2) 能够熟练掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定及国际规则与标准，掌握绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关知识与技能，了解相关产业文化，遵守职业道德准则和行为规范，具备社会责任感和担当精神

知识目录

增加：

(6) 掌握商品归类知识及商品归类作业流程

《高等职业教育专科关务与外贸服务专业教学标准》中“培养规格”内容：

(6) 掌握通关单证处理、商品归类、进出口税费核算等技术技能，具有关务方案设计、国际供应链方案设计及突发事件处理等能力或实践能力；

《代理报关服务规范》中“受理委托”内容：

· 6.9.4 审查商品归类

· 6.9.5 审查申报要素

关务操作人才(初级)团体标准中6.1.4、6.1.5、6.1.8：

· 6.1.4 能够完成商品信息的获取和整理工作

· 6.1.5 能够完成商品信息申报要素获取与整理工作

· 6.1.8 能够完成列名商品的归类工作

关务操作人才(中级)团体标准中6.1.4、6.2.2：

· 6.1.4 能够完成归类问答、归类意见书列名商品的归类工作

· 6.2.2 能够完成进出口商品信息及申报要素逻辑性审核工作

关务操作人才(高级)团体标准中6.2.5：

· 6.2.5 能够制定客户商品信息归类流程方案

能力目标

增加：

(8) 能够根据企业需求设计关务方案、物流链接链方案及异常事件处理的能力

《高等职业教育专科关务与外贸服务专业教学标准》“专业课程”中设置《跨境贸易合规管理》课程

关务操作人才(中级)团体标准中6.1.8、6.5.2、6.5.3、6.8.2、6.8.3、6.8.4：

· 6.1.8 能够对客户通关资料的异常问题提出修改建议

· 6.5.2 能够审核通过关员验估工作结果，提出合理解决方案

· 6.5.3 能够审核现场查验验货和确认工作的结果，提出合理解决方案

· 6.8.2 能够陪同客户办理异常事物解决工作，提出自己观点

· 6.8.3 能够快速准确汇报上级领导异常事物处理工作进度，提出自己建议

· 6.8.4 能够完成异常事物取证材料整理工作，形成证据链条

关务操作人才(高级)团体标准中6.1.1等涉及关务方案的条款：

· 6.1.1 能够根据客户业务情况设计关务方案

能力目标

增加：

(10) 能够为企业做AEO认证辅导的能力

《高等职业教育专科关务与外贸服务专业教学标准》“专业课程”中设置《AEO认证基础》课程

关务操作人才(高级)团体标准中6.6.11：

· 6.6.11 能够完成AEO审核、指导工作