审美情感	同化	使读者产生好奇、期待后续的情节、预测后续情节发展的审美情感
	调整	读者对诗歌文本产生进一步联想或借助已有语言经验进行理解的审美情感。
	艺术吸引	读者对诗歌审美价值的整体评价。
	新奇效果	读者被诗歌某一处具体的审美价值所触发的审美情感。
叙事情感	同情	读者对诗歌作者和诗歌虚构文本世界内人物遭遇的感情。
	移情	读者在对诗歌文本虚拟世界中人物心理模拟过程中产生的感情。
	认同	读者全身心投入诗歌中，将自我与作品中的人物形象等同，从而将作品中的人物的生命和活动当作自己的生命活动的过程。
	记忆情感	记忆情感指读者在诗歌阅读中被激活相关情节记忆或情感体验。
	移情抵制	读者在理解和体会他人感受时产生的一种抵制性的情感。
其它	场景重构	读者在脑海中依据诗歌文本描述或自我想象以第一人称或第三人称搭建场景过程中产生的情感反应。
	思考	读者通过阅读诗歌获得启发感、收获个人感悟、引发社会性思考中产生的情感反应。
	个人喜好	由读者的阅读兴趣或个人关注点引起的情感反应。