课程章节	教学内容	思政要点	授课形式	预期成效
数据与统计学	统计数据与统计学；统计学的产生、发展与分科；数据的种类、来源与质量；统计学的基本概念	统计学的中外发展史、我国著名统计学家的光荣事迹	翻转课堂	总结历史经验，了解国情；增强爱国主义情怀。
数据的描述性分析	数据的收集、整理与分组；次数分布表、统计表、统计图；集中趋势与离散程度的测度；数据分布偏态与峰度	统计数据的收集、整理与分析	案例讲授、统计实验	培养实事求是、严谨求真的科学态度；分析问题的辩证思维与创新意识。
参数估计	参数估计的基本原理；总体均值、比率、方差的区间估计；样本容量确定	样本的选取	案例讲授、情景模拟	培养客观公正、诚实守信的价值观。
假设检验	假设检验的基本思想与步骤；总体均值、比率的假设检验	反证法、假设检验的两类错误	案例讲授	看待问题的两面性、反证思维。
相关与回归分析	相关分析；一元回归分析；多元回归分析	相关关系、函数关系	案例讲授、统计实验	透过现象看本质的思维；对事物联系的探索精神。
时间序列分析与预测	时间序列的描述性分析、构成要素与组合模型；时间序列变动分析	趋势、季节与循环变动的特征与规律	案例讲授	以发展的眼光看问题；探索规律，尊重规律。
统计指数	指数的概念与分类；总指数的编制方法	我国社会经济指标的发展趋势	案例讲授	增强国情认知，坚定民族自信。