序号 | 聚类大小 | 平均轮廓值 | 标识词(选取前5个) |
0 | 45 | 0.884 | 本科院校;高职教育;高职院校;办学定位;校企合作 |
1 | 41 | 0.947 | 职业教育;培养模式;专本衔接;发展历程;培养目标 |
2 | 40 | 0.917 | 技术本科;发展路径;课程内容;课程文化;价值共识 |
3 | 38 | 0.772 | 本科层次;专业建设;双轨制;本科教育;德国 |
4 | 36 | 0.946 | 人才培养;定位;职教本科;类型教育;本科层次职业教育 |
5 | 36 | 0.902 | 高职本科;一体化;分段培养;创新发展;课程体系 |
6 | 28 | 0.852 | 职业本科;高职专科;专科层次;职教体系;四年制高职 |
7 | 16 | 0.898 | 转型;路径;地方本科院校;层次上移;专升本 |
8 | 12 | 0.936 | 本科;专科;中职;高职;衔接 |
9 | 9 | 0.978 | 学科建设;教育技术;学科形态;专业规范;技术知识 |
10 | 8 | 0.968 | 发达国家;特征;内涵;办学特点;动因 |
11 | 7 | 0.985 | 实践教学;体系;台湾职业教育;立交桥;教育立法 |
12 | 7 | 0.955 | 教育类型;教育层次;使命;技术教育;技术创新 |
13 | 6 | 0.976 | 可行性;对策;普通院校;免费师范;必要性 |