模块划分 | 模块名称 | 包含的内容 | 学时 |
第一模块 | 课程基本介绍 | 小学生心理辅导的意义、内涵、目标;小学生心理辅导者应具备的条件 | 2 |
第二模块 | 小学生心理辅导的基本理论 | 精神分析理论、行为主义理论、理性情绪理论、人本主义理论、团体辅导理论 | 10 |
第三模块 | 小学生心理辅导的基本技术 | 心理辅导关系建立技术、会谈技术、心理评估技术 | 8 |
第四模块 | 小学生常见心理问题的辅导 | 认知心理问题及辅导、学习心理问题及辅导、人际交往问题及辅导、情绪与意志问题及辅导 | 8 |
第五模块 | 小学生问题行为的甄别与干预 | 品行问题的甄别与干预、不良行为习惯的甄别与干预、退缩行为的甄别与干预 | 6 |
第六模块 | 小学生心理辅导课的实施方法 | 游戏辅导法、心理剧辅导法、绘画辅导法、阅读辅导法、心理主题班会的设计、心理辅导在学科教学中的渗透 | 12 |
第七模块 | 小学生心理辅导的工作管理 | 心理辅导的基本格局、小学心理辅导教师的道德素养与专业素养、心理辅导环境的布置及档案管理 | 2 |