| 受害者 | Trudel & Reio, 2011 | 强制的冲突管理风格、合作的冲突管理风格 |
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| Taylor et al., 2012 | 感受到的角色压力 | D-M攻击理论 | |
| 实施者 | Walker et al., 2014; Meier & Gross, 2015; Harold & Holtz, 2015; Holm et al., 2015; Rosen et al., 2016 | 工作场所不文明行为经历 | 公平理论、自我损耗理论、资源保存理论、螺旋框架理论 |
| Holm et al., 2015 | 目睹同事的不文明行为 |
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| Hashemi et al., 2018 | 工作压力 | 去个性化理论、资源保护理论 | |
| Meier & Semmer, 2013 | 人际互惠的缺乏 | 社会交换理论、公平理论 | |
| Birkeland & Nerstad, 2016 | 强制性工作热情 | 成就目标理论、自我决定理论 | |
| Liu et al., 2009 | 个人成就导向 | 挫折估计理论 | |
| Trudel & Reio, 2011 | 强制的冲突管理风格、合作的冲突管理风格 |
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| Kirk, Schutte, & Hine, 2011 | 表达–写作干预(负相关) | 自我效能理论 | |
| 领导 | Laschinger et al., 2014 | 共鸣领导力(负相关) |
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| Harold & Holtz, 2015 | 消极领导行为 | 社会互动理论 | |
| Walsh et al., 2018 | 魅力型领导(负相关) |
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| Qureshi & Hassan, 2019 | 真诚领导力(负相关) | 社会学习理论、领导–成员交换理论 |