课程知识点 | 教学方法 | 思政教育/工程伦理元素 |
地震基本知识 | 1. 防震减灾教学基地 2. 多角度震害展示与讨论 3. 汶川灾后重建 | 1. 建立社会责任感和专业使命感 2. 引导学生体会在抗震救灾、灾后重建过程中传承民族精神的自豪感和爱国情怀 |
场地、地基抗震验算、液化 | 2. 介绍国内外山体滑坡、地面裂缝、砂土液化等灾害实例 3. 案例引入南水北调工程中解决技术问题的 | 1. 遇到复杂难题勇于探索,勇于创新 2. 引导学生正确处理人与自然的关系 |
地震作用计算 | 1. 理论分析 2. 案例引入与实践应用 | 1. 科学家探索精神、工作严谨务实 2. 卓越的工匠精神、吃苦耐劳 |
混凝土结构、钢结构、砌体结构震害分析及抗震设计 | 1. 校园实际结构观察 2. 分析案例,引导学生思考结构和构件破坏的原因和设计处理措施 | 1. 培养学生一切从实际出发的良好作风 2. 在将来的生产建设中,严格遵守各项规范及规章制度要求,坚守作为工程人员的职业道德 |
隔震与消能减震 | 1. 讲座科普 2. 工程案例引入 | 1. 不断探索,创新进取的精神 2. 职业自豪感 |