| 测量条目 | 维度及载荷 | |||
| 自主学习 | 专业认同 | 环境适应 | 心理适应 | |
| 大学期间属于自己的时间很多，我能很好地利用这些时间。 | 0.367 |
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| 如果学习目标不能实现，我会及时做出调整。 | 0.525 |
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| 我对所学专业有明确的规划。 | 0.554 |
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| 我知道许多学习网站或软件。 | 0.727 |
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| 我知道多种获取网上资源的途径。 | 0.819 |
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| 我具备快速适应和学习新的信息技术的能力。 | 0.609 |
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| 我懂得采用各种网络工具和方法去搜集信息。 | 0.745 |
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| 我能够有意识地从大量信息中发现有价值的信息。 | 0.775 |
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| 我能够有意识地整理归纳自己获得的网络信息。 | 0.692 |
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| 我非常清楚自己大学的学习目标。 |
| 0.572 |
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| 我喜欢现在所学习的专业。 |
| 0.700 |
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| 我觉得专业学习给我带来极大的乐趣。 |
| 0.800 |
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| 我对专业相关的信息或学术活动表现出极大的热情。 |
| 0.809 |
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| 我已经适应了大学课堂。 |
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| 0.856 |
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| 我已经适应了大学老师的授课方式。 |
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| 0.783 |
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| 我已经找到适合自己的大学学习方法。 |
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| 0.529 |
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| 我认为学好专业知识对以后的就业发展有很大的帮助。 |
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| 0.497 |
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| 我在大学生活中时常感到迷茫、焦虑。 |
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| 0.923 |
| 我在大学生活中常感到巨大的学业和就业压力。 |
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| 0.897 |