教师活动

学生活动

优点

缺点

课前活动

教师发布名校名师“生态系统特征”的课程，提出问题，让学生在思考问题中学习。例如：生态系统是由哪些环节组成的？

学生播放影片，思考影片中所要传递的知识，有目的的针对老师提出的问题观看影片

学生能够免费接触高等大学的教育，培养学生独立思考问题的能力，慕课内容比课本内容更加生动形象

教师无法全面关注到每一位同学上课的动态

课堂活动

教师再次提出问题，邀请学生回答，检查学生的学习情况

学生积极回答问题

授课会有针对性，有利于学生掌握重点难点知识。有利于增强师生互动

老师为学生解答没有弄清楚的问题

学生提出自己的疑惑

课后活动

教师布置作业

学生完成作业

课堂上没有完全理解的知识内容课后可以回看

比较依赖学生自觉性