| 评价方式 | 说明 | |
| 期末考试评价(60%) | 客观题比例(填空、选择、判断、 配对等认知、记忆题型) (30%) | 考查学生对基本知识的掌握程度 |
| 主观题比例(问答、论述、应用、 案例等理解、分析、综合应用题型) (70%) | 考查学生分析问题的能力、 综合应用能力 | |
| 过程性评价(30%) | 签到(10%) | 无故缺课3次取消签到成绩 |
| 课堂讨论(30%) | 参与投票、问卷、讨论等课程活动 | |
| 小组汇报(30%) | 以PPT形式展示汇报小组成果 | |
| 章节测试(15%) | 计算各任务点的章节测试，取平均分， 未做测试为0分 | |
| 课后作业(15%) | 取所有作业平均分，未交作业记0分 | |
| 实验评价(10%) | 验证性实验(60%) | 采用实验报告、实验操作表现相结合的形式 给出成绩，考查学生综合运用课程知识解决 实际问题的能力 |
| 综合设计实验(40%) | ||