主要评价指标

序号

观测点

分数

教学目标

1

教学目标清晰明确、有价值；学生了解本节课的教学目标、考核内容及学习意义

10

教学内容

2

教学内容紧紧围绕教学目标展开，重点、难点突出，难易适中

20

教学过程

3

教学过程安排合理，教学方法灵活、多样、恰当，能够调动学生积极参与教学活动、启发学生思维，有利于教学目标的实现

20

教学能力

4

语言清晰、准确、生动；问题阐述深入浅出、启发性强；教态自然大方，讲课有热情、精神饱满，有感染力；能有效地吸引学生的注意力

20

教学手段

5

能合理设计并有效利用各种教学媒体(如板书、PPT、实物演示等)来促进教学目标的实现

10

课堂管理

6

教师能对课堂进行有效的管理与控制，吸引或要求学生积极参与到教学活动中，教学秩序良好

10

教学效果

7

学生认真参与，乐于学习，有效达到设定的教学目标

10

总分(分值区间：优秀100~90；良89~80；中79~70；差70以下)

100

评价意见与建议：