一级节点 | 二级节点 | 三级节点 |
政策主体 | 高校 | 高校 |
公众 | 公众、群众、人民群众、网民 | |
媒体 | 媒体、新媒体、新闻媒体 | |
企业 | 企业 | |
政府 | 国务院、省人民政府、市人民政府、县人民政府、行政公署 | |
专家 | 专家 | |
政策工具 | 强制性 | 督导检查、法律法规、管理机制、绩效考评、制度规范、组织领导 |
混合性 | 第三方评估、技术支持、人才培训、政府购买、政府内部协同配合、资金投入 | |
志愿性 | 公众监督、互动交流、解读回应 | |
政策目标 | 公共服务 | 保障公众权利、回应社会关切、开展政务服务、拓宽公众参与途径、提高服务针对性、提高服务质量、提高群众满意度、政务信息公开 |
经济发展 | 提升招商引资水平、营造经济发展环境、助力经济社会发展 | |
网站建设 | 保障网站信息质量、丰富网站内容、改进网站设计、更新网站信息、建设集约化网站、建设智能化网站、完善网站基础设施、网站安全防范 | |
政府建设 | 加强政府数字化建设、推行电子政务发展、打造廉洁透明政府、提升执政能力、提高法治能力、提高社会治理能力、宣传政府工作、提升服务效能、提升政府公信力、提高行政效率 |