模型 | 共线性统计量 | ||
容差 | VIF | ||
1 | (常量) |
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高考数学成绩 | 0.681 | 1.468 | |
主动预习情况 | 0.660 | 1.514 | |
听讲专注程度 | 0.306 | 3.268 | |
老师授课内容理解程度 | 0.319 | 3.135 | |
恪守课堂规范情况 | 0.601 | 1.664 | |
跟上老师提问思路 | 0.311 | 3.216 | |
上课使用电子设备 | 0.505 | 1.980 | |
课后温习 | 0.428 | 2.339 | |
作业完成度 | 0.300 | 3.339 | |
自主完成作业情况 | 0.255 | 3.927 | |
检查作业情况 | 0.265 | 3.776 | |
第一学期高数成绩 | 0.687 | 1.456 | |
考研 | 0.689 | 1.452 | |
自觉完成作业 | 0.675 | 1.482 | |
保存作业 | 0.572 | 1.748 | |
错题集 | 0.726 | 1.378 |