| 变量 | 题项 |
| 1. 教师授课 | 1.1 教师授课态度 |
| 1.2 授课内容广度深度和充实度 | |
| 1.3 教师授课的逻辑与语言表达能力 | |
| 1.4 教师课堂安排与管理 | |
| 1.5 教师课前准备状态 | |
| 1.6 教师授课关注学生 | |
| 1.7 教师授课活动能力 | |
| 1.8 教师外形、言谈举止 | |
| 1.9 教师授课严格程度 | |
| 2. 教师资历 | 2.1 教师学历 |
| 2.2 教师职称 | |
| 2.3 教师教龄 | |
| 2.4 教师科研能力 | |
| 3. 课程特征 | 3.1 课程难易程度 |
| 3.2 课程性质 | |
| 3.3 对课程的兴趣 | |
| 3.4 课程的考核形式 | |
| 4. 教学手段 | 4.1 教师现代化教学手段熟练度 |
| 4.2 教师授课方式多样化 | |
| 5. 教学效果 | 5.1 学生期末成绩 |
| 5.2 学生对课程知识的吸收效果 | |
| 6. 课业负担 | 6.1 课业负担 |