变量

测量题项

均值

标准差

因子载荷

Cronbach’s

α值

组合信度CR

平均方差抽取量AVE

CITC

家庭

体验

(FE)

您认为现在家长存在对孩子过度保护现象(FE1)

2.90

1.026

0.705

0.862

0.7106

0.4505

0.670

您认为现在家长对孩子存在过度拒绝现象(FE2)

2.72

0.971

0.666

0.631

您认为现在家长对孩子存在过度严厉现象(FE3)

2.63

0.970

0.641

0.604

学校

体验

(SE)

您认为大学生中普遍存在个人主义现象(SE1)

3.03

0.982

0.752

0.857

0.7933

0.5614

0.716

您认为现在大学生中普遍存在金钱取向的价值观(SE2)

3.02

0.963

0.773

0.739

您认为现在课堂融入课程思政的内容形式化严重(SE3)

2.99

0.990

0.722

0.683

压力

因素

(SF)

您面临学习觉得自己消耗了很多精力(SF1)

2.97

0.976

0.663

0.814

0.7281

0.4728

0.625

您面临未来就业感到忐忑不安(SF2)

3.33

1.072

0.751

0.717

您无法容忍任何阻碍您继续工作的事情(SF3)

3.02

0.967

0.644

0.606

媒介内容负面

(NMC)

您认为网络媒介存在低俗内容的现象(NMC1)

3.23

1.048

0.806

0.892

0.8534

0.6599

0.772

您认为网络媒介存在虚假信息的现象(NMC2)

3.37

1.053

0.822

0.789

您认为网络媒介追求经济利益现象严重(NMC3)

3.35

1.052

0.809

0.773

智能算法推荐

(IAR)

根据用户播放视频的完播率，同类视频将被优先推荐给用户(IAR1)

3.22

1.036

0.740

0.937

0.7915

0.5586

0.703

通过用户在看内容等数据，综合筛选用户可能感兴趣的内容推荐给用户(IAR2)

3.29

1.044

0.745

0.707

根据用户评论的内容，同类信息内容将被优先推荐给用户(IAR3)

3.27

1.034

0.757

0.721

网络行为失范

(ABN)

您认为大学生存在沉迷于网络游戏现象(ABN1)

3.31

0.954

0.769

0.888

0.8128

0.5914

0.729

您认为大学生存在滥用网络语言现象(ABN2)

3.29

0.981

0.769

0.729

您认为大学生存在浏览网络不良信息现象(ABN3)

3.11

1.010

0.769

0.730