维度

性别

N

M

SD

t

学习动机过弱

205

2.27

1.40

−0.126

220

2.29

1.50

学习动机过强

205

2.25

1.14

−0.462

220

2.30

1.13

学习兴趣困扰

205

2.11

1.07

5.533

220

1.55

0.99

学习目标困扰

205

2.68

1.28

0.548

220

2.61

1.32

孤独感

205

45.80

7.73

−1.385

220

46.89

8.52