单元 | 单元目的 | 单元主要活动 |
单元一 破冰之旅 | 团体成员互相熟悉,打破隔阂。 团体成员明白活动规则。 | 热身活动:大风吹。 自我介绍:滚雪球活动。 组建小组:各自组成小组并起好名称。 介绍规则:团体领导者介绍活动的性质和团体规范。 |
单元二 我很优秀 (自我效能干预) | 寻找自身优点,增强成员自信心。 引导成员自我激励,提升效能感。 | 热身活动:相反指令动作。 认识自己:自画像活动。 优点大轰炸:成员彼此互相发现对方的优点。 诉说故事:成员分享各自成功的经历。 成员分享,领导者总结。 |
单元三 我不放弃 (韧性干预) | 让成员明白凡事都有两面性,应正确对待挫折。 学习并掌握解决挫折的方法,敢于面对挫折。 培养成员永不放弃的精神态度。 | 热身活动:逛三园活动。 聆听故事:领导者讲诉一个主人公遭遇的挫折。 互帮互助:小组成员讨论如何帮助主人公解决挫折并展示方案。 观看挫折应对的视频。 成员分享,领导者总结。 |
单元四 我有大梦想 (希望干预) | 提高成员的目标意识,让成员明白制定目标的重要性。 培养成员希望感,积极迎接未来。 | 热身活动:一元五角。 画出我的生命线:清晰展示自己明晰的人生目标。 小目标,大步子:引导成员确定自己的大学目标,并为目标的实现制定方案。 大合唱:成员聆听并齐唱《希望的田野》。 成员分享,领导者总结。 |
单元五 我很快乐 (乐观干预) | 引导成员培养乐观、积极的心态。 了解情绪ABC理论,学会情绪调节策略。 | 热身活动:雨点变奏曲。 情景扮演:邀请小组扮演《狐狸吃葡萄》的剧情, 体会不同的想法导致的不一样的情绪。 知识小课堂:领导者介绍情绪ABC理论。 自身查找:成员根据ABC理论去分析自己令自己苦恼 的事情。 成员分享,领导者总结。 |
第六单元 不说再见 | 回顾与总结前几次的活动。 发放调查问卷,收集数据。 处理成员的分别情绪。 | 回顾前情:成员依次分享前几次活动的感受与收获。 成长漂流瓶:成员写下自己这段时间的改变,感悟自身的成长。 后测:发放调查问卷,完成后测。 |