授课要点

思政融入点

形式与方法

预期成效

目标

计算机系统发展

计算机发展过程中，归国的中国学者的贡献

自然切入中国学者的卓越贡献讲评

树立学生四个自信，激发爱国主义情怀，课堂气氛活跃

(2)

计算机分类，中国超级计算机世界排行

中国超级计算机从落后到领先的飞速发展

3分钟震撼视频，展现我国超级计算机领先地位

树立学生四个自信，扬眉吐气，课堂气氛活跃

(2)

计算机软件层次结构

在讲到计算软件层次的编译层时，引入我国华为公司开发的世界领先的方舟编译器

图文形式互动讨论

改革开放40年中国科技取得的伟大成绩，彰显我国社会主义制度的优越性，课题气氛活跃。

(2)

定点运算和浮点运算

讲到IEEE-754浮点数表示的国际标准时，引入我国5G标准，以及我院参与和获得的国际标准

图文形式互动讨论

了解我国对世界的贡献，特别是我院获得动漫国际标准的事实，增加学生自豪感和学习劲头

(2)

数据逻辑运算

引入异或运算的神奇功能，引例为网上发生的“勒索”病毒，以及国家网络安全大会

讲授原理，学生动手编程

增强学生对知识的渴望，同时对网络安全的重视

(1)

存储器

在讲到局部性访问原理时，引申出其蕴含的科学的方法论，进一步延伸到用马克思辩证唯物主义观点认识和看待学习中的问题

讲授原理，互动讨论，

树立学生对马克思辩证唯物主义的自觉运用

(1)

存储器LRU算法

讲授LRU算法是手机上广泛采用的技术，自然切入移动互联网的发展

这个算法功能几乎人人在用，让学生现场操作和体验，互动讨论

中国移动互联网从跟随到并跑和领先，更要懂得中国政府对科技发展给予的大力支持(如“核高基”项目)

(2)

实验课

实验课是与学生一对一交流的好时机

一对一互动

围绕学生、关照学生、服务学生，在解疑释惑、凝聚共识中不断给学生以思想启迪和文化滋养。

(3)