课本章节 | 教材中国家安全意识培养内容举例 | 培养国家安全的领域 |
1.1 地球的宇宙环境 | 举例我国的探月工程——嫦娥工程; 火星探测任务“天问一号”工程。 | 新型领域安全 |
2.1 大气的组成和垂直分层 | 举例“天宫”空间站发射的过程。 | 科技安全 |
2.2 大气受热过程和大气运动 | 举例《京都协议书》《大气污染防治行动》的内容与意义。 | 生态安全 |
3.1 水循环 | 举例新疆特殊灌溉系统坎儿井工程,明确我国水资源分布不均的情况以及提升学生对可再生资源的忧患意识。 | 资源安全 |
3.3 海水运动 | 展示郑和下西洋的航海路线并强调在明朝时期为防御东南沿海的倭寇钓鱼岛已列为我国防区。 | 国土安全 |
4.1 常见地貌类型 | 讲述詹天佑修建“人”字路线的过程以及所处时代背景和修建成功的意义。 | 社会安全 |
6.2 地质灾害 | “5.12”汶川地震发生后我国政府第一时间到达现场保证人民生命财产安全和维持社会稳定的意义。 | 社会安全 |
6.3 防灾减灾 | 国务院出台的《国家自然灾害救助应急预案》。 | 政治安全 |
6.4 地理信息技术在防灾减灾中的应用 | 在新冠疫情期间地理信息系统应用。 | 科技安全 |