原有课程存在的问题 | 解决的思路和手段 | 课程规划建设任务目标 |
原有课程:单片机原理及应用 | 新设置课程:嵌入式系统及应用 | 探索建立基于“知识–技能”融合的课程教学与实践模式 |
学术教育型与高职教育型课程规划建设相互矛盾 | 研究提出学科知识与职业岗位工作任务相结合的“嵌入式系统及应用”课程规划建设方法 | |
产教结合松散、先理论后实践的 串行学习方式 | 研究构建“嵌入式系统及应用”课程的校企合作教学实践平台 | |
新技术应用知识/技能呈碎片化 | 设置以工作任务为导向的新技术发展技能教学与实践组件(模块) |