| 类别 | 文献名称 | 作者 |
| 综合类 | 机器人教育研究现状及热点剖析 | 王秀艳，田新芳，杨小珍，林雯 |
| 中小学机器人教学模式初探 | 孙莉 | |
| 中小学机器人教学模式的探索与实践 | 杨明晔 | |
| 国内机器人教育研究综述 | 杨国龙 | |
| 智能机器人的基础教育教学模式之探索 | 杨红梅，陈小霞 | |
| 我国机器人教育研究热点分析——基于词频分析和社会网络分析 | 卢晓琦，秦健 | |
| 国内机器人教育研究发展综述 | 王改霞，朴姬顺 | |
| 农村中小学机器人教学模式探究 | 杨豪，薄丽娜 | |
| 基于设计思维的小学机器人教学模式研究 | 宋松 | |
| 中小学智能机器人数字化教学模式研究探索 | 马开生 | |
| 4I分类 | 中小学机器人教育的核心理论研究——机器人教学模式的新分类 | 钟柏昌 |
| 中小学机器人教育的核心理论研究——论趣味交互型教学模式 | 钟柏昌，韩蕾 | |
| 中小学机器人教育的核心理论研究——论发明创造型教学模式 | 闫妮，钟柏昌 | |
| 中小学机器人教育的核心理论研究——论科学探究型教学模式 | 张敬云，钟柏昌 | |
| 中小学机器人教育的核心理论研究——论实验模拟型教学模式 | 李婷婷，钟柏昌 | |
| 逆向工程教学法在机器人教育中的有效性研究 | 康斯雅 | |
| 机器人教育中的逆向工程教学模式构建 | 康斯雅，钟柏昌 | |
| 纠错复原型机器人教学案例研究 | 康斯雅，钟柏昌 | |
| 与微课结合 | “微课导学”在中小学机器人教学中的应用 | 王蕾 |
| “互联网+微课导学”教学模式探究与实践 ——以中小学机器人教学为例 | 孙苗，兰晓红 | |
| 基于微课的中小学机器人教学模式研究与实践 | 杨海漩，杨德刚 | |
| “微课导学”教学模式构建与实践——以中小学机器人教学为例 | 王同聚 | |
| 中小学机器人教学模式的探索与实践 | 王同聚 | |
| 机器人教学为学生成长提供适切的教育机会 ——访广州市教育信息中心王同聚老师 | 梁春晓 | |
| 结合STEM 创客理念 | STEAM理念下中小学机器人教育课程教学模式的建构 | 冯建平，曾慧莹，吴丽华. |
| 面向STEM的机器人教学模式设计与实践研究 | 孟雪 | |
| STEM教育理念下的机器人教学模式构建与应用研究 | 高宏宇 | |
| STEAM教育理念下中小学机器人课程教学模式探究 | 张琳涓 | |
| 基于STEM的机器人教学模式设计与应用研究 | 薄丽娜 | |
| STEM理念下中小学Arduino机器人教学模式研究 | 吴秀凤，陈奕贤 | |
| 基于创客理念的青少年机器人教育模式探究与实践 | 孙苗，兰晓红，杨豪 | |
| 其余 | 高中生机器人竞赛培训模式研究 | 门殿雪 |
| 项目学习下中小学机器人社团教学模式分析 | 袁赣涛，崔婧 | |
| 虚拟机器人在小学信息技术教学中的应用研究 | 张冰冰 | |
| Moodle网络平台支持下的中小学机器人教学模式研究 | 赵加兴 | |
| 项目教学法应用于基于机器人的通用技术教学的研究 | 邱雅番 | |
| 机器人课堂教学模式的探索 | 葛艳英 | |
| 基于三案三段教学模式的机器人教学探究 | 吴金菊，杨丰秋 | |
| 合作学习在中小学机器人教学中的应用 | 赵加兴，杨改学 |