	专业性质	频数	平均值	t	p
物理性别刻板印象	师范	140	2.1156	−0.090	0.928
物理性别刻板印象	非师范	106	2.1226	−0.090	0.928
学业自我效能感	师范	140	4.8759	1.505	0.134
学业自我效能感	非师范	106	4.6781	1.505	0.134
消极学业情绪	师范	140	2.1770	−0.480	0.632
消极学业情绪	非师范	106	2.2014	−0.480	0.632
积极学业情绪	师范	140	3.5374	1.959	0.051
积极学业情绪	非师范	106	3.4267	1.959	0.051