序号 | 毕业要求 | 所起作用 | 说明 |
1 | 工程知识 | H | 要求应用数学等进行坐标计算、坐标旋转、地形图绘制等工作 |
2 | 问题分析 | M | 要求根据现有仪器设备的精度和性能制定测量方案的能力 |
3 | 设计/开发解决方案 | M | 能够设计小地区数字地形图测绘的方案 |
4 | 研究 | L | 在数字测图中如何平衡测量精度与测量效率 |
5 | 使用现代工具 | M | 要求利用计算机编制程序、处理数据与制图 |
6 | 工程与社会 | M | 理解测量学在国民经济建设中的重要作用 |
7 | 环境和可持续发展 |
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8 | 职业规范 | M | 在设计数字测图方案以及在数字测图综合实验中严格按照地形图图式等国家标准进行作业 |
9 | 个人和团队 | H | 课程学习与实验均以小组为单位,每个小组要完成一个完整的数字测图系统的开发和数字测图综合实验,充分协调好个人和小组的关系 |
10 | 沟通 | H | 课程学习与实验中,要求每个学生做好与小组成员之间、与指导老师、与实验室管理员等方面的沟通 |
11 | 项目管理 | L | 数字测图综合实验相对于一个小型的工程项目,在完成实验的同时也体验项目管理的过程 |
12 | 终身学习 |
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