素养层面 | 具体目标 |
语言能力 | ① 能够利用八年级阶段所学的语言知识介绍我区的美食和美景; ② 通过制作海报和小视频,综合运用已掌握的语言,艺术和信息技术技能; |
思维品质 | ③ 能够通过完成项目,培养自己的逻辑思维,使自己的项目成果逻辑清晰,富有思维含量; ④ 能够在执行项目的过程中不断评估自己的实施效果,适时调整项目计划,提升自己的执行能力; |
学习能力 | ⑤ 能够体验从项目计划设计,项目实施,到最后项目成果展示以及项目评估的整个过程,理解并掌握如何实施一个学习项目; ⑥ 能够在项目实施的过程中开展探究学习,合作学习,主动搜集相关资料,与同伴以及家人合作,锻炼多方面的学习能力; |
文化意识 | ⑦ 能够通过介绍我区的美食和美景,提升对于家乡的认识和理解,树立自信心,积极向外界介绍自己的美丽家乡。 |