要素

传统教学

智慧课堂教学

教师

学徒式传授

线上导入，引导学习。

学生

被动接收

自主学习

教学手段

书本内容讲解

主动学习，提前完成线上导入的任务；记录难点 和不懂之处，以便课中教学互动。

应用技术

PPT课件 + 板书

PPT，动画视频，课前，课中，课后相结合

评价方式

考试为主

实时评价 + 多元化评价