话语实践 | 描述 | 语言示例 |
话语模式选择 | 提示彼此身份关系的话语方式 (表达的直接或间接程度) | 直接命令;“吸引器快点,接氧气,快点,一定要轻柔!” |
话语内容选择 | 提示彼此身份关系的话语内容 (如话题和观点等内容) | 借助话语提示自己为医务工作者身份:“最多的一次是 进来30个病人,27个插管的,2个做ECMO,6个上 CRRT的。” |
言语行为选择 | 提示身份关系的言语行为 (如批评、赞扬、鼓励、命令等) | 命令病人:“放下呀不要拉管子,不要拉管子啊!” |
称呼语选择 | 称呼自己或他人的方式 | 称呼同事:“兄弟们,当心点当心点,当心右下肢的坏死。” |
语法选择 | 提示自己、对方或他人身份的语法 特征(如附加疑问句、祈使句、重复) | 附加问句:“我在柚子上写一个‘保佑’,好不好?” 祈使句:“来来来,写上!” |
词汇选择 | 提示身份关系的词汇 (语气词、缓和语) | 强化语:“一定”“你得” 缓和语:“我想...” |
语音特征选择 | 提示自己身份的语音方式 (如音高、语速、口音等特征) | 轻声安慰病人:“早点回去跟女儿儿子见面就更好了, 哎好的,没事没事阿姨。” |
副语言特征选择 | 手势、距离和眼神交流等策略 | 抚摸病人的手、给病人比出加油的手势 |