维度

内容

评价标准理解与认同

教师对当前体育素质评价标准的专业解读和实际认同度

实施过程挑战

记录在执行评价标准过程中遇到的实际困难和挑战，如资源分配、技术操作、数据采集等问题

实施效果反馈

收集教师对学生体育素质变化的观察，评价标准是否有效地促进了学生体育素质的改善

改进建议与策略

邀请教师提出对现有评价标准的修订意见以及改进实施策略