课程目标

预期学习成果

人文素养

尊重文化的差异性与多样性，提高思辨能力和多元文化意识，增强民族自豪感；

具备使用日文查找资料的信息素养，以及跨文化解决问题和异文化生存能力。

核心知识

掌握日语发音、文字表记的特色，能用罗马字标记假名和汉字，能以规范的笔画书写日文；

学会应用App、在线工具等信息技术手段辅助日语学习。

关键能力

学会日常寒暄、自我介绍、问路、购物、点餐、就医等功能意念句；

能够灵活运用非言语交际行为完成跨文化交流任务；

能够自主借鉴有效学习策略改进日语学习方法。