周次

学习任务

教学活动

2

学生阅读课程大纲，

掌握课程学习要求

教师利用雨课堂调查学情，学生如实、客观完成调查

3~4

讲练读背日语发音

(第2单元)

线上或线下分层教学，有基础的同学自愿参加

5~7

讲练读背日语句子

(第3~8单元)

学生按时在雨课堂提交各单元的口语朗读音频；

教师分组线上或线下辅导，对未提交雨课堂作业或者质量不过关者提出预警，并于第8~10周酌情进行一对一或是小组辅导

8~10

按大纲要求，查缺补漏

在线答疑、预约纠音、预约口语考试

11~12

提交期末总结和小论文

同伴互评3份论文、预约口语考试

13

分享日本问题研究成果

同伴互评 + 教师点评、

第13周线下出勤情况纳入期末考核