生涯适应力维度 | 单元 | 主题 | 目标 | 内容 |
生涯人际 | 一 | 很高兴认识你 | 介绍团体的目标和活动方式;建立团队;让成员相识;让团员谈谈对活动的期望;拟定团体规范;签订团体契约 | 1. 刮大风 2. 你好,伙伴 3. 介绍自己的伙伴 4. 连环自我介绍 5. 2021年的“三个最” 6. 讨论团体契约 7. 总结及布置作业 |
生涯人际 | 二 | 给十年后的我 | 协助成员彼此建立信任;对生涯有初步的认识,了解理想、专业与生涯的关联 | 1. 复习团体契约 2. 何谓生涯 3. 生涯幻游 4. 十年后的生活 5. 总结及布置作业 |
生涯自信 | 三 | 我真的很不错 | 协助成员了解自己的兴趣、能力,以及兴趣、能力与职业、休闲以及个人发展的关系 | 1. 我和你一样 2. 漫游霍兰德岛 3. 自我生涯状态和能力评估 4. 总结及布置作业 |
生涯好奇 | 四 | 最重要的小事 | 帮助成员了解生涯规划的影响因素,澄清个人的工作价值观 | 1. 核对测验结果 2. 为何工作 3. 价值拍卖会 4. 价值观探索 5. 总结及布置作业 |
生涯关注 | 五 | 我们都一样 | 帮助成员了解本专业的发展现状与前景,促进成员之间加强关于专业、职业的交流 | 1. 访谈分享 2. 我的专业谁选择 3. 总结及布置作业 |
生涯关注 | 六 | 最初的梦想 | 让成员初步探索工作的世界,了解自己的职业偏好 | 1. 我所熟悉的职业 2. 我想从事的职业 3. 工作选择衡量表 4. 总结及布置作业 |
生涯调适 | 七 | 人生有限公司 | 协助成员更高效地掌握及运用时间,在学习与生涯规划上掌握主动 | 1. 管理时间调查 2. 时间流水账 3. 时间馅饼 4. 总结及布置作业 |
生涯控制 | 八 | 路一直都在 | 协助成员对未来生涯发展进行初步规划,总结在团体中的所学所获,处理团体辅导结束的情绪,鼓励成员从此踏上自觉主动的生涯探索之路 | 1. 大学生活拼图 2. 生涯初步规划表 3. 结束与总结 |