教学内容与教学活动

能力培养

学习《物流系统规划与设计》的原理和方法、物流中心 选址模型、物流中心内部区域规划和设计、物流配送系 统等。

具有进行物流系统规划与设计的基本能力；能为企业效 率化物流系统的构筑提供可行的物流设施解决方案，提 高企业的物流效率，实现企业物流合理化。

增加与物流系统仿真相结合的内容。

能够把物流规划课程与其它课程体系进行有机整合；综合素养与创新精神有机统一；具备较全面的应用知识能力。

引入企业实际课题及教师科研项目，应用物流系统规划 相关内容对问题进行分析，并解决实际问题。

具有实践分析能力、综合实验能力、工程实践能力、 工程综合能力。

布置学生课前、课后利用MOOC、微课等各种线上和线 下资源自主学习；布置相关文献阅读。

具有自主学习的习惯与意识，具有自主学习能力。

布置小组作业，与课堂讨论。

具有协作学习能力；具有团队合作意识；具有有效沟通 与交流能力。

增加思政元素：我国城市的物流系统规划到省际的物流 系统规划再到国家的物流系统规划战略；应用层次分析 法针对我国三大快递巨头(圆通、顺丰、中通)进行评价。

具有可持续发展的价值观；理解并遵守职业道德和规 范；具有较强的思想政治觉悟与爱国主义精神。