5 | 综合命令示教编程轨迹运动 | 1) 能够打开、关闭、新建、删除程序; 2) 能够检查、编辑、修改程序; 3) 能够再现运行程序。 4) 能够应用综合命令进行多边形、圆弧等轨迹运动编程。 | 1) 综合命令的格式、参数; 2) 综合命令编程的应用。 | 教师讲解、示范,学生分组操作。 | 机器人操作展示 |
6 | 综合命令示教编程工件搬运 | 1) 能够规划工件搬运的运动轨迹,确定轨迹节点; 2) 能够调整手爪抓取工件时的位姿; 3) 能够应用综合命令进行工件搬运编程; 4) 能够检查、编辑、修改程序; 5) 能够再现运行程序。 | 1) 综合命令的格式、参数; 2) 运动轨迹的规划,节点的确定。 | 教师讲解、示范,学生分组操作。 | 机器人操作展示 |
7 | 综合命令示教编程铝压铸件去毛刺(根据上课情况可选择) | 1) 能够规划铝压铸件去毛刺空间运动轨迹,确定轨迹节点; 2) 能够较熟练的调整机器人的位姿,并完成铝压铸件的去毛刺编程。 | 1) 综合命令的格式、参数; 2) 运动轨迹的规划,节点的确定。 | 教师讲解、示范,学生分组操作。 | 机器人操作展示 |
8 | 阶段性考核 | 1) 规范的操作工业机器人; 2) 能够调整工业机器人的位姿状态; 3) 能运用综合示教命令完成轨迹运动编程、工件搬运编程、复杂空间轨迹运动编程等。 | 1) 机器人安全操作规范; 2) 机器人坐标系的种类及功能; 3) 综合示教命令的格式和编程方法。 | 教师提出要求,学生分组单独操作。 | 机器人操作展示 |
9 | 语言编程基础及位置变量示教 | 1) 掌握编程流程和机器人运动轨迹规划; 2) 能够示教某点的位姿; 3) 能够读懂语言范例程序。 | 1) 常用语言命令的格式与用法; 2) 关节位移值和变换值的含义; 3) 编程流程与运动轨迹规划。 | 教师讲解、示范,学生分组操作。 | 机器人操作展示 |
10 | 语言编程轨迹运动 | 1) 能够运用命令完成多边形、圆弧轨迹的编程。 2) 能够根据示教点的位姿确定其它点的位姿 3) 能够检查、编辑、修改程序; 4) 能够再现运行程序。 | 1) 运动控制命令; 2) 速度、精度控制命令; 3) 函数。 | 教师讲解、示范,学生分组操作。 | 机器人操作展示 |
11 | 语言编程工件搬运(根据上课情况可选择) | 1) 能够运用命令完成工件搬运的编程。 2) 能够检查、编辑、修改程序; 3) 能够再现运行程序。 | 1) 运动控制命令; 2) 速度、精度控制命令; 3) 函数。 | 教师讲解、示范,学生分组操作。 | 机器人操作展示 |
12 | 语言编程码垛 | 1) 能够运用命令完成码垛(单行单列、平面、多层)的编程。 2) 能够检查、编辑、修改程序; 3) 能够再现运行程序。 | 1) 位姿变量; 2) 程序控制命令; 3) 程序结构控制命令。 | 教师讲解、示范,学生分组操作。 | 机器人操作展示 |
13 | 工业机器人参数设定及程序管理(根据上课情况可选择) | 1) 能设定示教速度等级、精度等级等; 2) 能找到机器人各轴的零点,并能设定机器人零点。 | 1) 速度、精度的概念; 2) 各轴的零点位姿; 3) 工具坐标系的设置与登录。 | 教师讲解、示范,学生分组操作。 | 机器人操作展示 |
14 | 工业机器人与外设的通讯与协同运行 | 1) 能够分析设计产品生产工艺流程; 2) 能够编写零件分拣工业机器人的程序。 | 1) 工业机器人的输入、输出信号。 | 教师讲解、示范,学生分组操作。 | 机器人操作展示 |
15 | 阶段性考核 | 1) 能够规范的操作工业机器人; 2) 能够轨迹、搬运等综合命令示教编程; 3) 能够完成轨迹、码垛等语言编程。 | 1) 工业机器人知识综合应用。 | 教师出题库,学生抽题独自操作 | 机器人操作展示 |