科学家	主要精神	课程知识点	可提炼的思政元素
潘建伟等	纠缠科学、不计名利	气体特性	辩证思维、历史思维、宇宙思维、科学高于名利价值观、敢为人先和坚持不懈精神等
卢嘉锡	敢于开拓、求实创新、爱国奉献	热力学第一定律	科学研究不能违背自然发展规律、学习严谨、实验求实、科研创新、追求卓越、爱国情怀、爱社会奉献精神等
铁路科学家和工程师	合作创新	热力学定律	责任担当、创新合作思想、学科交叉意识培养等
邵美成	历经坎坷、追求真理、爱国奉献	熵的概念和应用	不畏艰苦、逆境成长、拥抱不确定、思想追求进步、敢于探索、爱国情怀等
徐光宪	胸怀祖国、服务人民、钻研和创新精神	溶液依数性	培养时代幸福感、社会责任感、时代使命感、以目标为导向的钻研精神、思维创新意识等
候德榜	科学救国、实业救国、胸怀全球	化学平衡条件及其应用	爱国方式多样化、国际视野(为人类着想胸怀)、理论应用于实践、事物的发展有其内在的自然规律、坚持人民推动社会发展的历史唯物观等
黄子卿	精益求精、追求卓越	测定水的三相点	批判性思维、实践思维、培养实践理论实践三步曲思想、科学文化修养、文化自信等
虞宏正	科学救国、教育救国	相律的推导和意义	矛盾思维、辩证思维、理论结合实际、忘我工作精神、单纯忠诚思想等
徐广智	顽强拼搏、刻苦勤奋、勇于开拓	相平衡	敢于开拓精神、努力拼搏、理论联系实际、学科交叉意识、否定之否定、量变与质变的对立统一规律等
梁敬魁	不畏艰辛、团结合作	相图测定	不怕苦精神、注重实验数据的准确性和科学性、认真负责态度、爱国情怀、团结合作观等
曹楚南	科教兴国、踏实做事	金属极化现象	一步一个脚印、民族自豪感、科技和教学的融合理念、树立生态环保的意识等
查全性	科教爱国、敢于表达	电极分类和特点	海纳百川胸怀、敢表达、社会责任意识、爱国情怀等
唐敖庆	勇攀高峰、爱国敬业、赤子情怀	量子力学基础	潜心科研精神、扎实于当下、对人生负责、有担当、求实创新思想、家国情怀等
王竹溪	热爱教育、乐为人师、严谨求实、孜孜不倦	统计理论	助人为乐思想、学习严谨求实思想、培养兴趣和钻研精神等
包信和	勇挑重担、敢为人先	表面现象	不怕苦精神、当下主动挑重担思想、爱家乡保护家乡情怀等
孙志刚等科学家	团队合作、创新共享	影响化学反应的各种因素	团队合作、开创创新思维、培养兴趣等
黄子卿	科研报国、一心为民	化学反应速率及其方程	实践–理论–实践、重视年轻时想法、爱国等
秦启宗	无私奉献、谦谦君子、勤于耕耘、勇于攀登	气相分子反应、活化能概念及其应用	德才兼备、正确的世界观、文化传承、个人修养性格培养、干一行钻一行思想、学习刻苦、无私奉献的社会使命感等
杨学明等科学家	团队合作、严谨求实	化学反应近似处理方法	科学的方法论、理论与实践相结合、兴趣观、合作创新观、量变–质变观等
傅鹰	襟怀坦荡、刚正不阿、爱国爱民	吸附理论、胶体的特性	历史思维观、智慧与科学思维观、严谨治学态度、爱国爱党爱民情怀等