序号

指标

分类指标

1

学生面临的压力

学习成绩的积累、学习任务的完成、学习过程的考核、学分的取得

2

状态

学习成绩提高的高效性、学习进度的合理性、学分取得的保障性

3

解决

建立学习进度、任务完成情况激励机制