学情分析

知识与技能基础

认知与实践能力

学习特点与要求

1) 空间思维能力和想象能力较强

2) 计算机软件操作与使用能力过关

3) 涉及螺栓连接工程案例的认知能力较强

4) 特征创建过程的思维顺序能力较弱

1) 软件的使用及草图的绘制基础过关

2) 关于螺纹连接方面的制图基础过关

3) 分析螺纹机械结构的基础较强

4) 建模所需的相关特征运用基础过关

1) 喜欢实物观察和模型操作

2) 仿真软件学习更易理解

3) 动画视频更加直观

4) 协作能力和理解能力欠缺