| 一级类目 | 二级类目 | 编码 | 篇数 | 百分比 |
| 基础研究 | 内涵、理论、发展历程 | A1 | 2 | 32.60% |
| 研究综述 | A2 | 7 | ||
| 教学策略 | A3 | 52 | ||
| 教学模式 | A4 | 13 | ||
| 应用研究 | 基础教育 | B1 | 93 | 59.03% |
| 普通高等教育 | B2 | 35 | ||
| 中等职业教育 | B3 | 6 | ||
| 环境建设 | 平台开发 | C1 | 5 | 4.85% |
| 学习资源建设 | C2 | 6 | ||
| 评价研究 | 评价方法和工具制定 | D | 1 | 0.44% |
| 其他 | —— | E | 7 | 3.08% |
| 总计 | —— | —— | 227 | 100.00% |