评价主体

评价标准

学生自评

在进行任务讨论时是否参与讨论，掌握知识点

小组互评

组员是否有充足的知识点运用，分工是否明确，是否在教师进行评价后进行修改

教师评分

学生汇报内容是否准确，有无涵盖教学知识点，语言表达是否流利