|   时期  |       地位  |       角色  |       原因  |    
|   夏商周  |       高  |       德高望重  |       统治者为巩固政权  |    
|   汉朝  |       极高  |       道德圣人  |       罢黜百家,独尊儒术  |    
|   魏晋~明清  |       低  |       受封建制度压迫  |       统治者专制  |    
|   建国前后  |       缓慢提高  |       知识传播者  |       封建王朝被推翻,新中国成立  |    
|   改革开放至今  |       逐渐提高  |       教书育人者  |       社会的发展和对外开放的交流  |