性别(平均值 ± 标准差) | t | p | ||
男(n = 816) | 女(n = 2047) | |||
人际关系 | 3.20 ± 0.47 | 3.22 ± 0.35 | −0.938 | 0.349 |
就业措施 | 3.19 ± 0.68 | 3.23 ± 0.60 | −1.216 | 0.224 |
教学氛围 | 3.44 ± 0.69 | 3.49 ± 0.56 | −1.829 | 0.068 |
多样性发展 | 3.38 ± 0.72 | 3.43 ± 0.65 | −1.675 | 0.094 |
消极低唤醒 | 2.91 ± 0.86 | 3.00 ± 0.73 | −2.836 | 0.005** |
消极高唤醒 | 2.92 ± 0.83 | 3.11 ± 0.71 | −5.563 | 0.000** |
积极低唤醒 | 2.88 ± 0.79 | 2.90 ± 0.69 | −0.590 | 0.555 |
积极高唤醒 | 3.20 ± 0.77 | 3.40 ± 0.62 | −6.614 | 0.000** |