教学时段

教学活动

思政教学目标

课前

通过线上教学平台，给学生发放关于习近平主席关于文化自信的文字及视频材料。

增强学生的文化自信。

鼓励学生在建设人类命运共同体的进程中，贡献自己的力量。

课中

1) 讲解文化的定义。随机点名，让学生分享对于习近平主席关于文化自信的阐释的理解。

2) 讲解文化的特征。组织学生以中国家庭文化为例来阐述对文化特征的理解。

3) 用图示法讲解文化的要素以及各要素之间的关系。组织学生以中国文化的某一个点为例，对该文化点在不同层面的表现，以及文化各层面的关系进行讨论。

4) 讲解中国社会主义核心价值观。

深入了解中国传统文化价值观以及中国社会主义核心价值观的内涵，培养学生正确的人生关和世界观。

课后

要求学生观看电影《刮痧》，撰写以电影中的中西文化差异为主题的观后感，并准备在下次课做课堂展示。

让学生了解文化差异，培养学生尊重文化差异的态度。提高学生的跨文化交际意识和跨文化交际能力。